Oppdatert:
December 29, 2004
|
BRUKSTRENING
Brukshundarbeid
er i konkurranse-sammenheng betegnelsen på "å la hunden bruke nesa si".
Mange konkurrerer i spor eller rundering, og det er også mange som utdanner
hunden til
redningshund.
I tillegg brukes jo også hunden i politiet og i forsvaret, og som narkotikahund.
Jakthunden og trekkhunden er også en brukshund.
Det jeg konsentrerer meg om her, er spor, rundering og feltsøk,
da dette er øvelser i de såkalte nordiske brukshundgrener.
Dette er aktiviteter du som sivil hundeeier kan trene og konkurrere i
uten noen krav til at du
som hundefører skal være godkjent e.l.
SPOR
Spor kan du begynne med når valpen er liten.
Den har ingen problemer med å bruke nesen sin, det er bare et
spørsmål om å
lære den at det er mer lønnsomt å lete etter far eller ballen
ved å gå spor,
enn ved å snuse formålsløst rundt.
Alle hunder kan gå spor, selv om ikke alle raser og individer
tar ”poenget” like raskt.
|
|
til
toppen av siden
Hensikten
med sportreningen er primært å aktivisere valpen.
- La den få bruke hodet sitt til noe nyttig,
og la den få gjøre noe morsomt samme med mor eller far.
Dette styrker kontakten mellom valpen og dere,
samtidig som dere får en sliten og lykkelig valp når dagen er slutt.
Har du konkurranseinstinkt, er dette en gren i brukshundsporten som
du også
kan konkurrere i med hunden din.
Dere bør være to når dere skal la valpen prøve å gå spor de første gangene,
slik
at en av dere kan være hos valpen mens
den andre ”går ut”
sporet.
Hva er et spor?
Sporleggers egenduft som faller mot bakken i form av molekyler.
Vitringen fra kroppen blir hengende på gress og grener mens den daler
mot bakken.
Fettsyrer trenger gjennom skosålene og legger igjen ”lukt”.
Hva skal valpen gjøre?
Den skal ved hjelp av nesen sin gå i dine fotspor og på den måten finne
ut hvor du har gått,
og finne deg, eller en gjenstand, i enden av sporet.
til toppen av siden
Hvordan legges øvelsen opp?
ALTERNATIV 1
Medhjelper holder hunden i bånd, og forholder seg ellers helt passiv.
Du går ifra valpen i medvind, ca.60 – 80 skritt, og
gjemmer deg bak en stein, en trestamme eller lignende.
Du forholder deg helt passiv, ikke lag lyder av noe slag selv om valpen
skulle få vanskeligheter underveis!
Finn et sted å gå ut sporet som er slik at valpen ikke ser deg mer enn
de første meterne.
Når du har kommet i skjul, slippes valpen i sporets start.
La den få jobbe selvstendig, de fleste valper pleier å være ivrig etter
å finne ut hvor mennesket
deres har blitt av.
Det kan ta litt tid før den setter nesa i bakken, valpen prøver ofte
både syn og hørsel før
den prøver ut luktesansen.
Ikke hjelp den, hvis den ikke viser interesse i det hele tatt, eller
begynner med andre ting, som
å spise pinner etc.,
er det bedre å koble den igjen, la sporlegger komme fram fra skjulet
sitt,
og heller prøve det samme en gang til.
Hvis den tar opp sporet, la den da få jobbe seg fram til sporleggeren
uten at du forstyrrer den.
Når den finner mennesket sitt bak steinen, ta i mot den som om den har
utført en kjempebragd,
og la den virkelig forstå hvor flink den har vært. Klapp, lek, ros,
- kort sagt full pakke! …
ALTERNATIV 2
Dette alternativet forutsetter at du har en hund som har en gjenstand
den vil gjøre ”alt” for
å få tak i.
Du utnytter her hundens jaktlyst, som etter min mening etter hvert skal
være det som
driver hunden til å gå spor.
La en medhjelper holde valpen koblet.
Ta fram en lekesak hunden liker å leke med.
Denne gjenstanden skal være påmontert en snor, slik at den kan la seg
slepe på bakken.
Lag en jaktlek med valpen ved at du beveger leken som et bytte på bakken.
Når du skjønner at valpen er tent på å få tak i leken, går du rolig
ut sporet med leken slepende
etter deg.
Ikke rop eller snakk til valpen når du går sporet.
Den skal være opptatt av leken, ikke av deg. Gå ca. 60 – 80 skritt,
og legg leken fra deg.
Fortsett i samme retning 10 – 15 skritt, før du går i en bue tilbake
til valpen (uten
å komme for nær sporet du la ut.)
Koble fri valpen og slipp den i sporstarten.
Og gjør som i alternativ 1, altså la den jobbe selvstendig uten innblanding.
Finner den leken sin, og tar den opp, er det kjempeflott.
Lek da med valp og lekesak, slik at du virkelig forsterker det å finne
lekesaken i sporet.
Skulle ikke valpen ta opp leken, men bare snuse litt på den, kan du
gå fram til den og rykke litt i snora
for å få litt mer liv i gjenstanden, da pleier hunden å ville ”fange”
den.
Og ikke glem å rose valpen, og leke med hund og lekesak .
til
toppen av siden
ALTERNATIV 3
Er å bruke mat i sporet.
Gå et relativt kort spor, og legg små godbiter i fotavtrykkene dine.
Gjerne noen flere (eller hundens middag) som "slutt".
Du kan gjerne la hunden se at du tar med matskålen dens og går
ut i skogen.
Vis med hånden mot bakken hvor sporet starter for å få hunden til begynne
å bruke nesen.
Når hunden finner den første godbiten, vil den vanligvis fortsette å
lete etter flere.
Fordelen med mat i sporet er at du får et såkalt dypt, rolig og nøyaktig
søk, da hunden må ta det med ro hvis han skal finne alle godsakene.
Etter hvert som hunden blir dyktigere, kan du la avstanden mellom hver
godbit bli lengre.
ALTERNATIV 4
Det er også mulig å starte sporinnlæring helt på hundens egne premisser.
Har du en nysgjerrig valp som går og snuser og undersøker det meste,
kan du prøve såkalt "spontanspor".
Da legger du et kort spor uten at valpen ser det, og så "går dere tur"
vinkelrett, eller i mer slak vinkel inn på sporet.
(Du har selvfølgelig lagt godbiter og eller hundens lekesak i sporet.)
Hvis hunden viser interesse for sporet og begyner å utforske det, roser
du den forsiktig.
Tar den ikke opp sporet, gjør det ingenting, for du har jo heller ikke
lagt inn noen kommando, eller bedt den om å utføre noe.
Etter noen få slike "spontanspor", kan du begynne å bruke ordet SPOR
når hunden begynner å spore.
Innlæringsmetoden er i tråd med inlæringspsykologiens teori om at hunden
prøver og feiler,
og velger den adferden som fører til noe positivt.
Er du ute etter å få en selvstendig hund som også kan ta egne initiativ,
har jeg tro på denne innlæringsmetoden. Det blir også minimalt
med stress med denne metoden.
til toppen av siden
Sporoppsøk
I høyere klasser skal hunden også finne, og retningsbestemme sporet.
Det er ingenting i veien for at du kan starte innlæring av spor med
såkalt "sporoppsøk".
Det greieste er da å ha en medhjelper som legger sporet.
Medhjelper starter sporet ca. 20 -30 meter unna, og stiller seg opp
noen meter rett foran dere.
5-10 meter er nok. Mens sporlegger gjør dette, er hunden i skjul, slik
at den ikke ser disse forberedelsene.
Du og hunden kommer fram når sporlegger har stilt seg opp.
Sporlegger står stille, sier ingenting, men viser fram at han har en
gjenstand.
Når hunden har sett sporlegger, gjemmer dere dere igjen,
mens sporlegger fortsetter sporet sitt ca 40 -50 meter rett fram og
legger ned gjenstanden før han avslutter.
Nå tar du fram hunden igjen.
Den har nå et minnesbilde av at "rett foran her var det et menneske
med en ball."
Og den vil undersøke hvor mennesket har blitt av, derfor går den ut
og leter etter sporet.
Den må nå bestemme retningen på sporet selv, da den ikke har sett sporlegger
har beveget seg.
Går den riktig retning, vil den ganske snart få belønning i form av
gjenstanden som ligger i sporet.
Skulle den gå bakspor, finner den jo ingenting, den ender bare opp på
utgangspunktet. Vil den gå i feil retning, så slipp lina
og stå stille. La hunden få jobbe ut "baksporet"
på egenhånd, - den finner ingenting, og kommer snart tilbake
til deg.
Jeg ser ingen grunn til ikke å la den få prøve og feile på bakspor.
Den finner oftest ut at det er smartere å gå riktig vei, det er jo der
belønningen kommer.
til
toppen av siden
Sele og line på hunden?
Er det en liten valp, trenger du ikke sele og line. Det kan forstyrre
valpen mer enn det gagner.
Men dersom du har en eldre valp (4-5 mnd eller mer), eller en hund som
ruser avgårde, bør du bruke en sporline, og gjerne en sporsele.
Sporlinen bør være slik at den glir lett, og ikke setter seg fast i
kratt og kjerr.
Lengden bør være ca. 10 – 15 meter.
Lina festes i sporselen, eller rett og slett i hundens halsbånd.
OBS: Ikke bruk strupehalsbånd.
Lina er et hjelpemiddel for at ikke hunden skal ruse av gårde,
og det er et kontaktmiddel mellom hund og fører.
Vi kan gjennom lina lese hunden, kjenne apporter og vinkler.
La hunden jobbe selvstendig, ikke styr den med lina.
Går den ut av sporet, ikke styr den inn igjen, men stopp opp, og la
hunden jobbe seg inn på sporet igjen. Det samme i vinkler, dersom hunden
jobber for å finne ut hvor sporet går, så la den jobbe
selvstendig, ikke styr den i riktig retning.
Vær rolig, vent på hunden dersom den stopper opp.
Det er hunden som har forutsetningene for å løse en sporoppgave, - ikke
du.
til
toppen av siden
Apporter i sporet
Hunden skal markere eller apportere gjenstander den finner i sporet.
I en konkurransesituasjon er det disse som gir poeng. Har du latt hunden
leke med gjenstanden før du går ut sporet, er ofte det
nok til at hunden tar den opp eller markerer den når den finner
gjenstanden i sporet. På en konkurranse er gjenstandene trepinner
ca. 10-15 cm lange med en diameter på ca. 2 cm. Disse er klipt
av treet på forhånd og tørket.
Markering/apportering kan foregå på flere måter.Du
kan lære hunden å legge seg/sette seg ved apporten, stoppe
og ta pinnen i munnen, eller ta den opp og komme tilbake til deg med
den.
På trening varierer du gjenstandene mest mulig. Større
og mindre pinner, trelister, lærbiter, etc. Gjenstandene skal
ligge midt i sporet, ikke ved siden av. Hunden skal finne dem ved hjelp
av nesen, ikke ved hjelp av synet. Ikke legg dem på tuer, stubber
e.l. Dytt dem gjerne litt under mosen, godt ned i gresset e.l.
Vil hunden gå over gjenstanden, kan det være flere grunner
til det.
Noen hunder synes sporet er mer interessant enn gjenstandene. Da må
du gjøre gjenstandene mer interessante for hunden. Hver gang
hunden din markerer eller tar opp en gjenstand, så må du
lage skikkelig fest av dette. Bytt gjenstand med godbiter, bytt den
med ball-lek eller annet som hunden din setter pris på. Ikke forhast
deg med å komme videre i sporet.
til
toppen av siden
Ikke alle hunder har like stor gjenstandsinteresse. har den ikke noen
som helst interesse for pinner og andre leker, kan du ikke forvente
at interessen plutselig skal komme i sporet.
Denne interessen kan til en viss grad trenes opp med mye lek. Bind en
tråd i i en pinne, og bruk denne som lekesak til hunden din. Lek
med denne noen minutter hver dag, så vil hundens interesse for
slike ting øke.
Du kan også lære den at å komme med pinner til mor/far
utløser belønning i form av godbiter. Vet den det, trenger
ikke interessen for selve pinnene være så stor, pinner blir
et middel for å oppnå et gode.
Bruker du godbitspor i innlæringen, hender det at interessen for
gjenstander i sporet avtar. Ikke bry deg så mye om dette, bare
vær flink til å belønne hver gang hunden markerer/apporterer
gjenstander, så kommer dette som regel etterhvert av seg selv.
Du kan også knytte en tråd i pinner som ligger i sporet.
La tråden være lang, og så legger du tråden
fra pinnen og bakover i sporet. Merk med en sløyfe oppe i et
tre hvor gjenstanden ligger. Når hunden kommer til gjenstanden,
og du ser at den reagerer, "slår på" gjenstanden,
som vi sier, tar du tak i tråden og rykker litt slik at pinnen
beveger seg. Dette vil gjøre at hunden vil "fange"
pinnen.
Noen hunder liker å kjempe om ting. Da kan løsningen være
å knytte fast pinnen til et tre, rundt en tue e.l. slik at hunden
må kjempe litt for å få med seg gjenstanden.
Markerer ikke hunden gjenstandene i det hele tatt, lar jeg hunden gå
videre. Hvis den markerer, holder jeg igjen i lina, da få den
ikke gå lenger før den stopper og setter seg/legger seg,
eller har plukket opp gjenstanden.
Ønsker du at hunden skal komme tilbake til deg med gjenstanden,
må du ha trent apportering på forhånd, slik at hunden
kan dette før du krever at den skal gjøre det i sporet.
Enkelte hunder tygger på pinner den finner i sporet. Da må
du lære den en korrekt apportering, eller unngå problemet
ved å lære den dekk/sitt-markering.
Det aller viktigste er at det å finne pinner blir noe veldig positivt
for hunden. Belønn hunden ved hver eneste pinne den finner, ikke
ha hastverk med å gå videre på sporet.
til toppen av siden
Hvis alt går galt:
Punkt 1: Ikke bli fortvilet og oppgitt.
Alle hunder kan læres til å spore.
Avbryt forsøket, sett deg ned og prøv å finne ut hvorfor det ikke gikk
som du hadde tenkt.
Diskuter med andre som har erfaring i sporarbeid.
Det er ikke hundens feil, men helt og holdent din egen feil dersom det
går galt, så ikke kjeft på den!!!!!
På enkelte hunder kan det være vanskelig å finne det som utløser sporadferden,
mens andre hunder sporer på første forsøk.
Skulle hunden avbryte et spor den har startet på, eller begynner å slurve
og vimse, så avbryt sporet.
Ikke gå et slurvete spor og la hunden finne apporten som belønning for
slik adferd, -det er bedre å avbryte sporet.
Og for all del: IKKE hjelp den med å finne igjen sporet dersom den mister
det.
Vær også klar over at enkelte raser bruker synet mer enn nesen,
og at de derfor ikke er like lette å lære å gå et ryddig spor med nesa
nede i bakken.
(Mynder, for eksempel, er avlet for å jakte med synet. Stående fuglehunder
er avlet på gode overværssøk-egenskaper. )
til
toppen av siden
Stresser hunden seg veldig opp når den skal gå, må du prøve å roe den
ned.
Be den legge seg, og gi den en godbit eller to mens du snakker beroligende
til den.
På en slik hund kan den beste innlæringsmetoden være
spontanspor, da får den ikke så mange påvirkninger
som skrur opp forventningene.
Du kan eventuelt sette på sele og line et stykke før dere
kommer til sporstart, da har den gjerne roet seg litt ned når
dere kommer til sporet.
En stresset hund går et dårlig spor!
til
toppen av siden
Variasjon.
Under innlæringen lar du hunden se sporleggeren gå de første meterne
hver gang.
-etter hvert kan du ta bort hunden etter at sporlegger har startet å
gå opp sporet.
Og lek gjerne med gjenstanden før sporet legges.
Dette for å bygge opp motivasjonen og interessen hos hunden.
Legg de første sporene i medvind.
Når disse innledende øvelsene går greit, må du begynne å variere treningen.
Gå spor av varierende lengde. (etterhvert alt fra 50m. til mer enn en
km.)
Gå spor på forskjellig underlag. (Mose, lyng, gras, etc.)
Gå i buer og vinkler.
Bruk forskjellige apporter, noen ganger en apport, andre ganger mange.
Gå spor av variende alder.
Gå spor i medvind, motvind og sidevind.
Utsett etterhvert hunden for forstyrrelser i sporet.
La flere følge med når dere går spor etc.
La to hunder gå spor samtidig og krysse hverandres spor, la to
hunder gå spor parallelt (med 50 - 100 meters avstand)
Den må også etterhvert kunne takle at sporet er krysset av andre mennesker,
å gå forbi mennesker som går eller står i nærheten av sporet,
den må tåle lyder fra biler, mennesker og andre hunder.
til
toppen av siden
Uansett hvor flink hunden har blitt,
MÅ du gå tilbake i innlæringen iblant og legge noen enkle "nybegynnerspor"
til
toppen av siden
FELTSØK
Hunden skal finne igjen gjenstander, som hansker, lommebøker etc. innenfor
et definert område.
På konkurranser er dette området vanligvis 50x50 meter.
For at hunden skal vite hvor han skal lete, er dette området overtråkket
på forhånd, slik at menneskefert ligger i området.
Hvordan begynne?
Lek med en gjenstand. Bruk gjerne en av hundens lekesaker i starten.
Når valpen har fått interesse for den, kaster du gjenstanden ut i høyt
gress.
Slipp hunden. Har den interesse for gjenstanden, vil den nå løpe ut
for å lete.
Hvis hunden finner og griper gjenstanden, roser du, og løper noen skritt
ifra for å påvirke hunden til å komme tilbake til deg.
Du kan gjerne ha en annen gjenstand i hånden som hunden får bytte med
når den kommer.
Hvis ikke hunden leter, bør du leke mer med gjenstander på forhånd.
Knytt en hyssing i lekesaken, og la hunden jakte på gjenstanden.
Dette pleier de fleste hunder å like, og du øker gjenstandsinteressen
og lekelysten.
En annen metode for å få hunden interessert, er å være to, og kaste
en ball mellom dere.
Ikke snakk til hunden. Dette gjør ofte at hunden blir interessert, den
vil også være med i ”fellesskapet”.
Viser hunden interesse, kast ballen ut i gresset.
Hvis hunden nå løper etter og tar ballen, vanker det ros og lek.
til
toppen av siden
Har du en nysgjerrig hund som er glad i leker og gjenstander, er det
også mulig å starte innlæring på hundens egne
premisser.
Du legger ut en av hundens lekesaker uten at hunden ser det, og lar
den selv få ferten av denne og lar den få lov å løpe
avgårde og lete etter den.
Dette forutsetter at du utnytter vindretningen. Gå i siksak når
du går ut med gjenstanden, og gå i motvind. Ca 20 - 30 meter
skulle være nok denne første gangen.
Hent hunden, og gå sakte mot "startpunktet.Stå stille
i retning mot gjenstanden. Dersom du ser hunden får ferten av
feltet og får gjenstanden i nesa, slipper du den bare uten å
si noe.
Løper den ut og leter er det kjempebra! Husk massevis av ros
dersom den finner gjenstanden.
Viser den ingen interesse for feltet du la ut, gjør det ingenting.
Da bruker du bare en annen innlæringsmetode.
Når hunden løper ut og leter når den kjenner ferten
av noe i motvindsøvelsene, legger du inn søk-kommandoen
før du sender ut hunden.
til
toppen av siden
Bruker du metoden med å kaste ting ut i gresset, og hunden leter
hver gang, er tiden inne for å gjøre det litt vanskeligere
for hunden.
Lek med en gjenstand. Ta bort hunden. La en medhjelper gå ca.
10 meter inn i feltet, ta frem hunden og la den se medhjelperen som
kaster gjenstanden opp i lufta. Ta bort hunden igjen, la medhjelperen
gå til enden av feltet (ca. 50 m ut) La hunden se medhjelperen
kaste gjenstanden opp i lufta og "miste den på bakken".
Medhjelperen går deretter tilbake til dere og står stille
uten å interessere seg for, eller snakke til hunden. Du kan eventuelt
ta bort hunden mens medhjelper går tilbake til dere. Så
slipper du hunden uten å si noe. Løper den ut for å
søke, er det kjempebra. Går dette bra, legger du etterhvert
inn søkkommando før du sender hunden.
Neste trinn, er at hunden bare får se en medhjelper som står
50 m. ute i skogen og "mister gjenstanden".
Etterhvert forstår hunden at søk-kommandoen betyr at det
er noe ute i skogen, og løper ut uten påvirkninger.
Er du alene og ikke har noen til å hjelpe deg, kan du binde opp
hunden i feltstarten mens du går ut med tingene, gå rolig
tilbake til hunden og slippe den ut for å lete.
Etterhvert har du flere gjenstander i feltet, og sender ut hunden for
å søke flere ganger etter hverandre.
til
toppen av siden
Tips
Når du "legger felt", tråkker du rundt i det området
du vil hunden skal lete i. Gå i buer med gjenstanden du skal legge
ut. Er dere flere som trener, så la alle være med og tråkke
over området dere skal bruke.
Dette for å unngå at hunden sporer i stedet for å
søke på overvær.
Lag feltene dine lange og smale, ca. 10 meter brede, og 50 meter dype.
Gjør du det på denne måten, vil du få en hund
som søker rett fram. Det blir da lettere å få et
system i hundens søk når det "blir alvor".
Det er også lurt å venne hunden til at den må løpe
40 - 50 meter ut for å finne noe.
Legger du feltene for korte under innlæringen, blir det vanskelig
å få hunden helt ut på 50 meter senere.
Du kan godt trene felt selv om ikke hunden apporterer korrekt. For å
få hunden til å komme til deg med gjenstandene,
kan du løpe litt bakover mens du roper på hunden når
den har funnet noe.
Ha gjerne en annen lekesak med deg som hunden får i bytte for
det den har funnet.
- Eller bytt gjenstanden med godbiter og ros.
Det skal være morsomt for hunden å gi deg gjenstandene,
og den bør komme til deg med tingene den finner, selv om den
da ikke avleverer korrekt.
Apport lærer du hunden et annet sted.(Hjemme, på treningsplassen
el.) Når den kan å apportere korrekt, legger du inn apportkommandoen
når hunden er på vei tilbake til deg,
og du får en korrekt avlevering også.
til
toppen av siden
Systematikk i feltet
For at du skal være sikker på at hunden din søker
gjennom et helt felt på 50x50 meter, bør du innarbeide
et system i søket. Lær den at den får resultater
ved å søke rett ut foran deg. Du kan gjerne tråkke
over et felt på 50x50 meter, men legg gjenstander kun på
en linje rett foran deg. Du kan gjerne bruke flere gjenstander, (f.eks
på 50m, 40m og 30m) Send ut hunden. Hvis den søker andre
steder i feltet vil den ikke få resultater, funn får den
bare ved å søke rett fram. Denne øvelsen gjentar
du mange ganger slik at hunden forstår hva som gir resultat.
Dersom hunden løper rett ut til 50m. før den begynner
å lete bør du etterhvert variere hvor langt ut du legger
gjenstander. Legg dem alt fra 1 meter til 50 m. ut.
Du kan også lære hunden å søke på vei
inn til deg igjen når den ikke finner noe ute på 50m. Da
sender du ut hunden på vanlig måte, men det ligger ingenting
ute. Kast ut en gjenstand bak hunden (ca. 20-30m) uten at hunden merker
det når den er på vei ut. Når hunden ikke finner noe
ute på 50 m., vil den komme tilbake, og da finner den på
tilbakeveien forhåpentligvis gjenstanden du kastet ut. Denne øvelsen
gjør du også flere ganger, og etterhvert vil hunden lære
seg å søke istedetfor bare å løpe tilbake
til deg.
til toppen av siden
RUNDERING
Rundering eller søk, er en øvelse som går ut på å finne igjen mennesker
ved hjelp av overvær
(i motsetning til sporsøk, da hunden søker med lav nese)
Og det er ofte denne metoden som brukes for å finne igjen mennesker
som har gått seg bort. (I tillegg til sporsøk.)
Denne øvelsen krever at dere er flere, og det aller beste er å bli medlem
i en brukshundeklubb,
hvor det finnes gode instruktører som kan hjelpe dere i gang.
Hvis du bare vil la hunden søke for moro skyld, kan dere la hunden se
at et familiemedlem løper inn i skogen og gjemmer seg,
og deretter slippe hunden slik at den får lete etter den gjemte.
Men, hvis dere har lyst til å konkurrere, eller å utdanne hunden til
redningshund, bør dere få rettledning i søksarbeidet av kyndige instruktører.
Har du lyst til å lære mer om hvordan du fortsetter med brukstrening,
og hvordan du kan løse problemer som dukker opp underveis,
anbefaler jeg at du melder deg inn i en hundeklubb som har brukshundtrening
som en av sine aktiviteter.
til
toppen av siden
til
toppen av siden
|
|